Minggu, 25 Desember 2011

PEMBELAJARAN II : BAGAIMANA MENYATAKAN SESUATU DENGAN KATA SANDANG TIDAK TERTENTU (INDEFINITE ARTICLE) DAN SESUATU DENGAN KATA SANDANG TERTENTU (DEFINITE ARTICLE) ?

Dalam Pembelajaran Ke-2 ini, kita akan belajar menyatakan sesuatu yang tidak tertentu (dengan kata sandang tidak tertentu  atau indefinite article) seperti "ticket" atau "a ticket", " passport" atau "a passport", dan sesuatu yang tertentu (dengan kata sandang tertentu atau definite article) seperti "the ticket" (karcis itu), "the passport" (paspor itu).
Berdasarkan kelaziman, suatu kata benda umum dalam bentuk tunggal harus mempunyai kata sandang (article) ysng diletakkan di depannya. Sehingga kita seharusnya mengatakan : I wait a bus atau I wait the bus, bukan I wait busI bring an umbrella atau I bring the umbrella, bukan I bring umbrella.

Contoh percakapan yang menggunakan article berikut ini :
A : Do you have your passport?, B  : Yes, I have it in my bag.
A : Do you have the ticket?, B  : Yes, I have it in my bag.
It merupakan kata ganti (tunggal) untuk pasport dan ticket.
A : Do you have the passports?, B  : Yes, I have them.
A : Do you have the tickets?, B  : Yes, I have them. 
Them merupakan kata ganti (jamak) untuk pasports dan tickets. 
Kondektur (dengan rasa curiga dan nada menaik) : Do you have a ticket?, dijawab oleh Penumpang : Yes, I have one.
Seorang isteri (I) mengucapkan selamat tinggal kepada suaminya (S) di bandara, tetapi ia merasa khawatir kalau-kalau suaminya belum mengepak segala barang bawaannya.

I : Do you have everything?
S : Yes, dear.
I : Did you pack your tooth brush?
S : Yes, dear, I packed it.
I : And your glasses? (glasses atau kacamata dianggap bentuk jamak mungkin karena terhitung dengan lensa
    yang banyak)
S : Yes, don't worry, I packed them.
I : Did you pack a coat? (coat = mantel)
S : Yes, I packed one.
I : And tie? Did you pack any ties? (Istri mengira lebih dari satu dasi)
S : Yes, it's okey. I packed some ties.
I : Now, shocks. What about shocks? You need a lot of shocks.  Did you pack any (shocks)?
S : Yes, I packed some.
I : And glass?
S : No, I didn't pack any (glass). I didn't need any (glass).
I : That's all right. them
S : Yes, ehm .......?
I : What's the matter?
S : My passport, my ticket, where are they?
I : You forgot them.
S : No, I didn't forget them. I packed them.
I : Don't worry! It's easy.


 A. DEFINITE ARTICLE


Dalam hal kita ingin menyebutkan kata benda secara imdividual atau tertentu, kita menggunakan Definite Article "the" yang berarti ini atau itu. The merupakan bentuk singkatan dari this, that, these maupun those.
Contoh : Let us go and swim in the swimming pool = Marilah kita pergi dan berenang di kolam renang.
The swimming pool dalam kalimat diatas berarti kolam renang di dekat rumah kita atau kolam renang yang biasa kita renangi.
Kadang-kadang the tidak diberi arti dalam bahasa Indonesia, tetapi tetap mengacu bahwa benda yang dimaksud sudah diketahui. Kata the boleh dipakai di depan kata benda yang dapat dihitung (countable noun) maupun yang tidak dapat dihitung (uncountable noun).

1. Definite Article "The" dipakai di depan :

    1.1. Nama Benda Satu-satunya
           - the sun = matahari
           - the earth = bumi
           - the moon = bulan
           - the sky = langit
           - the world = dunia
           - the Pyramids = piramida yang dibangun oleh orang Mesir Kuno

    1.2. Nama Bangsa atau Orang Secara Kolektif
            The English = orang Inggris secara kolektif
             The British = bangsa Inggris
             The German = orang/bangsa Jerman
             The French = orang Perancis
             The Indonesian = orang/bangsa Indonesia
             The Dutch = orang/bangsa Belanda
             The Swiss = orang/bangsa Swiss
             The Japanese = orang/bangsa Jepang
              The Sudanese = orang/bangsa Sudan
              The American = orang/bangsa Amerika
              The Javanese = orang/suku Jawa.
              Dalam pemakaian umum sering pengertian bangsa ini dijamakkan dan dianggap sebagai kata benda      
              yang dapat dihitung, contoh : The Indonesians love playing badminton


     1.3. Nama Diri Semu ( False Proper Name)
             a. Nama Sekolah/Universitas
                 - the SMA Gama
                 - the SMA Trisakti
                 - the SMP I Yogyakarta
                 - the Open University = Universitas Terbuka (di Inggris)
                 - The University of London = Universitas London (di London)
                 - The University of Indonesia = Universitas Indonesia (di Jakarta)
                 Berikut contoh beberapa universitas yang memiliki nama tanpa the :
                 - Airlangga University = Universitas Airlangga (di Surabaya)
                 - Gadjah Mada University = Universitas Gadjah Mada (di Yogyakarta)
                 - Mercu Buana University = Universitas Mercu Buana (di Jakarta, dan Yogyakarta)
                 - California Coast University, di Santa Ana, California, Amerika Serikat
                 - Harvard University, di Colombo, Amerika Serikat
                 - Oxford University, di Oxford, Inggris

             b. Nama Hotel
                 - the Ambarukmo Palace Hotel
                 - the Jayakarta Tower Hotel
                 - the Garden Palace Hotel
           
             c. Nama Teater
                 - the Mitra Theatre
                 - the Metropolitan Theatre
                 - the Ria Theatre / the Ria Cinema
                 - the Shakespeare Theatre, nama gedung pertunjukan sandiwara di tepi sungai Avon di negara  
                   Inggris.
                 Terkait dengan pemakaian Definite Article the ini, biasanya digunakan sebelum kata-kata cinema
                 (gedung bioskop), theatre (gedung bioskop/sandiwara), concert, dan sebagainya.

            c. Nama Rumah Makan
                - the Borobudur Restaurant

            d. Nama Museum

            e. Nama Partai Politik

            f. Nama Kapal

            g.  Nama sungai, kanal, laut, samudera, selat, teluk

            h. Nama Gunung/Pegunungan

             i. Nama sekelompok kepulauan

  1.4. Nama Negara Yang Berbentuk Jamak atau yang terdiri dari sebuah kata sifat dan sebuah kata benda
         contoh : the Netherlands
  1.5. Nama Diri Buku.
         contoh : The Bible, The Ramayana, the Koran
   1.6. Nama Diri Asli, yang bersifat Membatasi
        contoh : The Jakarta of Today, The Java of Majapahit, The Surabaya of Today, the New Egypt (untuk Modern Egypt tanpa the di depannya), the Old Egypt (untuk ancient Egyp, juga tanpa the di depannya.
    1.7. Kata benda tak dapat dihitung yang dibatasi oleh kata sifat, atau kata sifat superlatif, unkapan
, atau anak kalimat
1.8. Kata Gabungan (yang tekanan utamanya jatuh pada unsur yang pertama)
contoh : The Min Family, the The Ali family
1.9, Nama Organisasi Dalam Bentuk Lengkap (bukan singkatan)
contoh : The World Health Organisation, The South East Asia Treaty Organization; akan tetapi the tidak dipergunakan pada Garuda Indonesian Airways, Royal Dutch Airlines

2. Definite Article tidak dipakai di depan :
    2.1. Nama Jalan
    2.2. Nama Musim
    2.3. Nama Waktu Makan
    2.4.Nama Bangunan/Gedung sesuai kegunaan yang diperoleh Subyek
    2.5. Nama Gunung Tunggal
    2.6. Nama Orang
    2.7. Kata Benda Nama Diri dalam hal Kepunyaan
    2.8. Kata Benda Abstrak yang dipakai dalam pengertian Umum
    2.9. Kata Benda material yang dipakai dalam Pengertian Umum
    2.10. Nama Bahasa
    2.11. Nama Peremainan
    2.12. Nama penyakit
    2.13. Nama Warana Yang Dipakai Sebagai Kata Benda
    2.14. Nama Pancaindra
    2,15. Nama  Hari, dan Bulan
    2.16. Man yang berarti Umat manuysia
    2.17. Nama Kota
    2.18. Nama Provinsi
    2.19. Nama Negara Yang terdiri dari kata benda tunggal
    2.20. Nama Tanjung
    2.21. Nama Benua
    2.22. Nma Pula Tunggal
    2.23. Nama Danau
    2.24. Kata Benda yang tak dapat Dihitung Dalam Pengertian Umum
    2.25. Kata Benda Yang Dapat Dihitung dan Jamak.
             Contoh kata-kata yang termasuk dalam 2.25 : chairs, tables, films,  lambs, goats, dogs, etc.
             Perkecualian (the harus dipakai), kata benda yang dapat dihitung itu dibatasi /ditentukan.
             Did you like the Indonesian films? (Especially, the Indonesian films that you just seen).
             Khusus kata relations bisa diterapkan dengan the maupun tanpa the.
    2.26. Nama Diri Asli
             Contoh : Hyde Park, Brooklyne Bridge, Bridge
    2.27. Nama organisasi dalam bentuk singkatan
             Perkecualian : the US, thw USA, the USSR bisa dipakai. Dalam kepala berita surat kabar bisanya the dihilangkan. The Soviet Union biasanya tidak disingkat
    2.28. Nama Gelar atau Profesi
             Contoh : ..., Brahman; ..., Carpenter; ..., Goldsmith; Queen; King; Lord; General; Saint; Father; Judge;
    2.29. Ungkapan yang berupa kata kerja transintif (perlu obyek)
             Contoh : set foot in the house,. keep house in this village, give ear,  to shake hands, to send word, to take/catch fire, to drop/cast anchor, to give battle, to take breath, to leave school. Beberapa kata tersebut dapat berubah artinya bila diberi kata sandang the, contoh : to keep the house = menjaga rumah (tidak keluar rumah), to take a deep breath = to draw a full/long/deep breath = menarik napas panjang, to take a long breath = beristirahat pulihkan kekuatan nafas, to leave the school = meninggalkan gedung dan halaman sekolah
    2.30. Ungkapan Kata Benda berkata depan (berpreposisi) yang dipakai utk. semua orang dan dalam
             semua kesempatan sama
             Contoh : Make yourself at home; some travelled by water, and some by land; they're at dinner, She's 
             too much in debt


B. INDEFINITE ARTICLE

Kalau kita ingin menggambarkan  kata benda dalam suatu pernyataan umum atau secara tak tertentu, kita gunakan Indefinite Article  (Kata Sandang Tak Tertentu) a atau an.
Contoh kalimat : A tiger is a fience animal, Cat is a funny animal. Akan tetapi pernyataan umum dengan kata benda yang dapat dihituing lebih sering terjadi dalam bentuk jamak, contoh : Tigers are fience animals, Cats are funny animals.
Pengertian Indifinite Article (a, an) dari berbagai aspek :
1. Aspek "Arti"
    1.1. A sebagai kata sandang tak tertentu, tanpa tekanan, seringkali tidak diterjemahkan/diartikan.
           Gold ia a metal = Emas adalah logam, May I write a letter? = Bolehkah saya menulis surat?
    1.2. A sebagai pendata bilangan berarti sama dengan one, yang dapat berupa seekor, sebuah . sekunyum,
           sebatang, sebutir, dan sebagainya
2, Aspek Bentuk
    A adalah bentuk singkatan dari one (sedangkan the bentuk singkatan dari this, yhay, these, dan those)
3. Aspek "Letak"
    3.1. A diletakkan di depan kata benda tunggal yang diawali huruf konsonan (mati)
    3.2. An diletakkan di depan kata benda tunggal yang diawali huruf vokal (hidup), Untuk yang di depan kata benda, huruf awalnya tidak dibunyikan, juga digunakan an, contoh : an hour (a honest, termasuk yang huruf awalnya dibunyikan), untuk kata sifat yang mendahului kata benda : an honorary member, an honorary degree
4. Aspek "Penggunaan"
    4.1. A/an digunakan sebeleum kata benda yang dapat dihitung berbentuk tunggal
           He found a pencil in the street  
           I met a friend in the city.
           I used an umbrella yesterday
           Catatan : kata sifat bilangan "one" tidak boleh dipakai sebagai pengganti kata sandang "a" atau "an". One harus dipakai dalam hal bilangan itu ditekankan dalam konteks tertentu. Contoh : he gave me one pencil instead of two = Ia memberi sebuah pensil sebagai pengganti 2 (dua) buah (pensil).
     4.2. A digunakan sebelum hundred, thousand, million, dsb.
            A/one hundred, a/one thousand, a/one million, a/one hundred dollars
     4.3. A/an digunakan dalam Ungkapan Tertentu
            Contoh :  to make a report = membuat laporan, to make a mistake = mebuat kesalahan, to make a
            scene/noise/an ado = membuat kegaduhan/keributan (berisik), to make an impression = memberi
            kesan, to make an end of = menyelesaikan (pekerjaan), membasmi (musuh), to make a figure =
            menyolok atau menonjol sekali; to make a call = to pay a visit = mengunjungi, mampir
     4.4. A/an digunakakan sesudah "to be" (is, am, are, etc.) Sebagai Pelengkap Kata Benda
      4.5. A/an digunakan Setelah kata "half"
             (half = setengah), half a ....... half a lebih banyak digunakan daripada a half, walaupun artinya sama
             (setengah)
             Half a = half (of) a

      4.6. A/one digunakan sebelum kata half  dalam Ungkapan tertentu
              Contoh : One and a half years = satu setengah tahun
      4.7. A/an digunakan sebagai awal cerita dongeng
             Contoh : Once upon a time, Once there was a good boy
     4.8. A/an digunakan Sebelum Kata Benda yang tidak dapat dihitung/dapat dihitung
            contoh : a hard life, an easy language, a bad life, a good conversation, a sciemce
4.2. A/an tidak digunakan sebeleum kata benda yang tidak dapat dihitung
       contoh : good advice, boring information, science,life, bussiness language, dst.

Sabtu, 12 November 2011

PEMBELAJARAN XLIII : MEMBICARAKAN BEBERAPA KATA SIFAT YANG DIDASARKAN PADA NAMA BINATANG

Dalam Pembelajaran XLIII (ke-43) ini kita temukan beberapa kata yang menggunakan kata benda nama binatang. Beberapa kata yang disinggung tersebut, adalah  terutama : rat, cat.
1. rat menjadi ratty
    Kata sifat ratty melukiskan perasaan seseorang yang merasa jengkel, karena hal-hal yang tidak berarti.
2. cat menjadi catty 
    Kata sifat catty  bermakna seorang pendengki
Masih ada sejumlah kata sifat yang mengacu pada kata benda nama binatang. Contoh : fish menjadi  fishy. Kata ini dipergunakan dalam bahsa Inggris secara informal. Kata ini tidak dipakai terhadap sesorang,  apa yang diucapakan maupun dilakukan seseorang. Kata tersebut berarti ragu-ragu atau curiga.
That seems fishy to me = Hal tersebut tampaknya meragukan kami.
Bila anda seorang pembelajar bahasa Inggris yang baik, maka anda senantiasa berusaha mengumpulkan kata benda nama-nama binatang yang dapat dijadikan sebgai kata sifat, seperti dari ikan, burung, dan sebagainya.
Latihan : Terjemahkanlah dalam bahasa Inggris kata/kalimat berikut ini :
1) kucing
2) tikus
3) ikan
4) tampaknya
5) seseorang yang mendengki
6) sesuatu yang meragukan
7) seseorang yang dengan mudah menjadi jengkel


Sumber Pembelajaran : Question Time, by : Agus Suyono, and his friend : Sila, from BBC World Service

Jumat, 28 Oktober 2011

PEMBELAJARAN XL : MENGENAL KATA/ISTILAH "WOODEN SPOON" DAN "BOOBY PRIZE"

Dalam Pembelajaran XL (ke-40) ini, kita akan mengenal pengertian kata/istilah Wooden Spoon dan juga Booby Prize.
Wooden spoon, secara harfiah berarti sendok kayu (wood = kayu, wooden = sesuatu yang terbuat dari kayu, spoon = kayu)
wooden, merupakan kata sifat yang dibentuk dengan menambah "en" pada kata "wood". 
Istilah wooden spoon (diucapkan dengan /wude'n spuun/) timbul di awal abad XIX (ke-19) di Universitas Cambridge, yakni kebiasaan memberikan sendok kayu bagi calon yang diuji di belakang.
Si Jenaka memberi hadiah (sendok kayu) pada mahasiswa yang bernilai matematika paling rendah. Kebiasaan ini dilanjutkan di Universitas Yale, dengan  istilah  : take/get the wooden spoon, yakni mahasiswa yang mempunyai nilai paling rendah, biasanya diletakkan palling belakang/buncit.
Booby prize = hadiah bagi orang tolol, hadiah hibran (booby = tolol, prize = hadiah). Ini merupakan istlah yang lebih umum, dan memiliki makna yang sama dengan wooden spoon.
Pembelajaran Tambahan :Pemakaian kata "kindly"
  1. You are kindly asked not to smoke = anda diminta dengan hormat jangan/tidak merokok
  2. Please do not do that = Kindly do not do that = Janganlah berbuat demikian (kindly : kata sifat , do :
      kata kerja bantu)
A kindly man = seorang yang bertindak dengan baik/tepat, seorang yang baik hati (kata sifat)
She spoke kindly = ia berbicara dwngan cara yang baik
Kindly do not smoke = anda diminta dengan hormat tidak/jangan merokok
Kindly do not smoke maupun Please do not smoke, kedua-duanya merupakan ungkapan yang sangat halus.
Di papan-papan pengumuman maupun di tempat umum sering kita jumpai kata : NO SMOKING, dengan participle (kata kerja) saat/masa sekarang. Ini secara kebahasaan, bisa/boleh tidak?


Sumber Informasi : "Question Time", by  Agus Suyono, from BBC World Service Seksi Indonesia.


Kamis, 27 Oktober 2011

PEMEBELAJARAN XLI : MEMBICARAKAN PERBEDAAN KATA ANTARA 'GOOD" DAN "WELL" DAN KATA KERJA PENGHUBUNG YANG TERKAIT, SERTA KATA "YOU" POLA KUNO

Dalam Pembelajaran XLI (ke-41) ini kita kan bicarakan hal-hal sebagi berikut :
A. Perbedaan Antara Good dan Well
     Good = baik; well = bagus, baik, sehat
     Taste : kata kerja penghubung tentang sensasi/rasa.
     It tastes good = Ini rasanya enak.
     She dances well = Ia berdansa/menari dengan baik/bagus. Well disini merupakan kata keterangan  
     tambahan dari kata kerja dance.
     Kata yang ada komplikasinya adalah seperti look = tampak
     She looks good = Ia tampak bagus/menarik sekali
     She looks well = Ia kelihatnnya sehat/baik-baik. Well disini menyatakan keadaan kesehatan
     Well juga merupakan kata kespakatan.
     Beberapa kata yang terkait dengan kata-kata sifat tersebut adalah kata be, feel, dan look.
B. Kata "You" Pola Kuno
     You (anda) bisa dalam bentuk tunggal maupun jamak
      1) you, sbg. subyek
      2) you, sbg. obyek
      3) your, sbagai kata sifat empunya
      4) yours, sbg. kata ganti empunya (yang independent)_
      Kempatnya memiliki pola/bentuk kuno, sebagai berikut :
      1) thou
      2) thee
      3) thy
      4) thine
      Bentuk kuno tersebut digunakan dalam doa di agama Kristen.
      Anda akan pergunakan kata-kata kuno tersebut dalam 3 (tiga) hal : poetry (sajak/puisi), prayer
      (berdoa), dialect (percakapan sehari-hari) terutama di bagian utara England.
      Dalam bahasa Inggris formal, hubungan resmi, maupun bisnis, tidak ditemukan/digunakan kata-kata
      tersebut.

Sumber Pembelajaran : "Question Time", by Agus Suyono, from BBC World Service Seksi Indonesia.

Selasa, 25 Oktober 2011

PEMBELAJARAN XXXIX : PENGGUNAAN KATA-KATA YANG HAMPIR MIRIP (BUNYINYA SAMA, TETAPI EJAANNYA BERBEDA)

Dalam Pembelajaran XXXIX ini, kita akan mempelajari penerapan kata-kata yang bunyinya sama, tetapi ejaannya/tulisannya berbeda (mirip), contoh : plain dan plane.
Plain food = makanan sederhana, yakni makanan yang dibuat dari bahan-bahan sederhana dan pembuatannya juga sederhana, tidak rumit, tanpa campuran bumbu (plain = sederhana, jelas, bersahaja, tidak bercorak, tidak rumit, food = makanan).
Plain English = bahasa Inggris yang sederhana, tidak rumit.
Plane =  kapal terbang, atau dapat digunakan kata/istilah yang lebih panjang, yakni : aeroplane ('eroplein--Inggris-Inggris), dan airplane ('erplein--Inggris-Amerika).
Orang biasanya bepergian (ke luar negeri) dengan pesawat atau by plane
Hanya sedikit penutur bahasa Inggris yang mempergunakan kata/istilah yang lebih panjang tersebut. Kebanyakan penutur bahasa Inggris baik Inggris-Inggris maupun Inggris-Amerika hanya menggunakan istilah plane saja.
Dalam istilah ilmu tehnik, plane = lapangan yang datar
Plain (sebagai kata sifat) = sederhana,  a plain (sebagai kata benda) = tanah  yang datar tanpa pepohonan.
Speak plain English!
I'm going by plane.
I'd like plain food
They live on the plain
They service on it's plane
Antar manusia (minimal 2 orang) sering timbul  "Get on like a house on fire" artinya Bergaul secara akrab satu sama lain atau dalam situasi bersahabat seperti rumah dimakan api/kebakaran.
Istilah ini timbul menyangkut khalayak ramai diawal abad ke-19, yakni : tatkala ada kebakaran yang cepat berkembang hingga meludeskan rumah-rumah yang ada. Jadi, orang yang bergaul dengan baik satu sama lain diibaratkan sebagai sebuah rumah yang kebakaran. Amsal/kiasan ini mungkin karena kehangatan apinya atau mungkin karena kecepatan perkembangan/penjalaran api membakar rumah tersebut.

Sumber Pembelajaran :  "Question Time", by Agus Suyono, from BBC World Service.

Minggu, 23 Oktober 2011

PEMBELAJARAN XXXVI : CARA MENYATAKAN HAL-HAL YANG TERJADI PD. SAAT LAMPAU

We have a friend, called John.
Well, one day, John broke an old vas. The vas was his mother. John didn't tell his mother.
He drove to London ? He didn't drive to London, he went there by train.
He saw a similar vas in a shop window ( shop window = etalase toko)
He bought it for fifty pounds. John took the vas home in a box. His mother was there.
She said, it was very ugly. I didn't like it.
CONVERSATION :
John            : well, one day I broke an old vas
His wife       : No, dear. It wasn't a vas
John            : Sorry
His wife       : You didn't break a vas
John            : OK, a lamp
He broke a lamp. The lamp was his mother
He didn't drive to London, he went there by train
He bought it  for fifty pounds. No, no. he didn't buy it for fifty pounds
He bought it for thirty five pounds.
He broke a vas.   He didn't break a vas
He drove to London. He didn't drive to London
He saw a vas. He didn't see a vas

Selasa, 18 Oktober 2011

PEMBELAJ ARAN XXXV : MEMPELAJARI KATA YANG TERKAIT DENGAN "TIDUR"

Dalam Pembelajaran LVIII (KE-58) ini kita akan mengenal kata yang ada hubungannya dengan tidur.
Wink = berkedip-kedip.
Kata kerja ini selalu diikuti dengan kata depan at = kepada
He winks at me = Ia berkedip kepada saya
Kata kerja tersebut mempergunakan pengertian jalan lempang atau apa adanya (kata biasa, tanpa kiasan).
I didn't sleep a wink =  Saya tidak tidur sekejap pun / sama sekali, atau dengan variasi kata/kalimat :
I didn't get a wink = Saya tidak (dapat) tidur sama sekali
Jika ada pertanyaan : Apakah anda semalam tidur nyenyak?, bisa dijawab dengan : not a wink = tidak sekejap pun tidur, tidak tidur sama sekali.
Ungkapan (istilah corak khas) yang mengandung kata winks : Forty winks = 40 kedipan. Menurut istilah corak-khas dalam bahasa Inggris, 40 kedipan selalu diartikan sebentar atau tidur sebentar.
I had forty winks after lunch = Saya tidur sebentar setelah makan siang

Tambahan Pembelajaran : Penggunaan equally = sama dan as = sama

The latest album is equally as good (kalimat ini mungkin benar/salah; maybe true or false), latest = terakhir, album = sebuah koleksi lagu dalam compact disk, piringan hitam, cassete, dsb.
Contoh kalimat yang lain :
The latest album is good = Album yang paling akhir ini bagus
The latest album is equally good = Album terakhir ini sama bagusnya
The latest album is as good = Album terakhir ini sama bagusnya, dibandingkan dengan album sebelumnya.

Sumber Informasi : "Question Time", by Agus Suyono, from BBC World Service Seksi Indonesia



Kamis, 07 Juli 2011

PEMBELAJARAN XXXIV : PENGERTIAN "BLACK ROD"

Dalam Pembelajaran XXXIV ini kita akan membahas pengertian Black Rod.
Peristiwa di waktu lampau ketika Parlemen Inggris sedang bersidang (sidang tengah berlangsung), Peserta sidang  diharuskan mengetuk pintu 3 kali sebelum dipersilahkan masuk, karena bisa mengganggu jalannya sidang parlemen. Mengapa mereka melakukannya?
Black Rod agalah pejabat yang diperlakukan kasar atau tidak sopan. Black = hitam, rod = bilah. dimasjdkan bilah hitam yang dibawa pria itu.
What';s going to happen? = apa yang akan terjadi?
Pr. : Well., John, What's going to happen?
Lk. : Black rod is going to walk to the door.
Pr. : ehm
Lk. : The MP are going to close the door. The MP = The Members of Parliement
Pr. : Right
Lk. : Then. He's going to knock
Pr. : To knock?
Lk. : Yes, he's going to wait,  and then the MP are  going to open the door.
Walk berbeda dengan kata work.
I'm going to phone Sue
I'm going to buy a car.
Tata cara sewaktu sidang berlangsung.
Black rod is walking along the corridor.
He's walking to the door. Now, the MP are closing the door. Black rod is knocking. He's knocking three times. He's waiting. Now, the MP are opening the door.
Dalam berita sore di radio :
Black rod walked along the corridor. The MP closed the door of the house. Black rod knocked three times. He waited and the MP opened the door to him.
Black rod is going to walk.
Black rod is walking
Black rod walked (dibaca+deh),
knocked (dibaca+deh)
opened (ibaca +deh)
closed (dibaca +deh)
waited (dibaca +it)
wanted (dibaca +it)
painted (dibaca +it)
needed (dibaca +it)

Selasa, 21 Juni 2011

PEMBELAJARAN XXVIII : MEMBICARAKAN BINATANG

Dalam Pembelajaran XXVIII ini kita akan membicarakan seputar binatang. Dalam percakapan berikut, ada beberapa pertanyaan yang mengarah ke jawaban seekor binatang.
Lk. : This is an animal
Pr. : Where does it live? In Europe?
Lk. : No
Pr. : In Australia?
Lk. : Yes
Pr. : An animal lives in Australia. Does it climb tree?
       Does it eat plant?
        Does it meat?
Lk. : An animal that (which) lives  in Australia, climbs tree, and eats meat
Pr. : What colour is it?Yellow?
Lk. : Yes
Pr . : I know that's a leppard / leopard
Leopard (male) = leopard, leopard (female) = leopardess, leopard (baby) = cub, leopard (group of animals) = leop, prowl (some say it should be a spot of leopards). In Indonesia, Leopard is called "Macan Tutul"

PEMBELAJARAN XXX : MENCARI HOTEL

Dalam Pembelajaran XXX ini kita mencoba mencari hotel di suatu tempat yang baru bagi kita.
Cerita ini teradi pada tahun 1982 pada malam yang gelap di musim dingin :
It was late on evening. It was raining. It was windy. A storm was beginning. We were driving along a quiet road in the East of Scotland.
Lk. : Look at a hotel. I'm tired. So, we start. We got out of the car. The hotel was a large old building. We knocked the door. Somebody's coming,
Lk.H = Laki-aki Hotel, Lk.G = Laki-laki Guest/Tamu
Lk.H : Yes, can I help you?
Lk.G : Do you have a sibgle room for tonight?
Lk.H : Yes, I do. Come in, come this way!
Lk.G : Thank you
Lk.H : Here own your keys. Room thirty and .......
Lk.G : Where are rooms?
Lk.H : Go up the stairs and tuirn left the corridor
Lk.G : We went up the stairs and walked along the corridor
Pr.G : All rooms're empty. There's somebody here. There's four rooms.
Lk.G : I'll take "thirteen"
Lk.G : I was tired. I got into bed. I went to sleep. I slept for four hours. I slept until two o'clock, then I wome suddenly, I heard voices. I smelt smoke. UI saw flames. All the rooms are empty.
Pr.O : Are you all right? What's the matter?
Lk.G : the hotel on fire. There is a fire. a fire
Pr.G : Where? I looked there was no smoke, there was no voices, there was no fire.
Lk.G : Sorry, sorry. It was a dream. a bad dream, "The Hotel On Fire".
Five years later (after 1982), we were driving along the same road.
Pr.G : Peter, did you remember the hotel?
We looked for the hotel, but it wasn't there. I asked a man
Pr.G : Where is it? It was here. I'm sure.
Pr.G : Excuse me, is there a hotel here?
Lk. (a man) : No, there was a hotel here until 1930.
Pr.G : yes, what happened to it? There's been no hotel since then.
Lk. (a man) : Ir burnt down in July 1930
burnt down = terbakar habis
***Thank you, cherio, good luck with your English. Good bye!

PEMBELAJARAN XXXIII : MEMBICARAKAN SEPUTAR PERKAWINAN DAN LAMANYA TINGGAL DI SUATU TEMPAT

Dalam Pembelajaran XXXIII ini kita akan belajar bersama-sama mengenai seputar perkawinan.
I lived un Australia. I lived in Australia until 1980. I lived in Australia from 1970 to eighty.
a couple = pasangan
a wonderful old couple = pasangan tua yang luar biasa
Lk. : We're, I'm Mr. and Mrs. Porter
?    : You lived in this house for forty five years in June?
Pr. : No, no, forty seven years in June
Lk. : Sorry, for fifty six years
Pr. : He's worked there for fifty five years (She answered again wrongly)
?   : You still go to work nine to five everyday.
Lk. We've lived in North London. I've worked in that office for forty six years.
I go to work nine to five everyday.
Pasangan tersebut ditanya lebih lanjut, berapa lama mereka mengenal satu sama lain (know each other).
? : Now, you know to each other fifty four years?
Pr. : Don't say 54, when you mean 56. We've known each other for 56 years.
Lk. : Yes, fifty six years
Pr. : fifty six happy years
Lk. : Yes, yes, fifty six happy years3 kata kerja know yang berbrda, terkait dengan kata know.
I know him well
I knew him well (barangkali yang ia kenal sudah meninggal)
I've known him for ten years = Saya sudah mengenalnya selama 10 (sepuluh) tahun
You've been married for fifty years.
Dalam hal perkawinan anda sudah berlalu, anda bercerai atau pasangan anda sudah meninggal, dengan kalimat : I was married for ten years.
Dalam hal perkawinan masih berlangsung :
I've been married for ten years
Lk. : You've been married for fifty years.
I lived there for ten years ---- lampau
I've lived there for ten years ........ sesuatu yang masih berlangsung yang berarti saya sudah tinggal di sana selama 10 tahun dan saya masih tinggal di sana.

PEMBAHASAN XXXI : CARA MENYARANKAN SESUATU

Dalam Pembelajaran XXXI ini kita akan belajar bagaimana menyarankan sesuatu kepada orang lain. What'll we go this evening? oh, no, I'm going to play tennis at the weekend. Right, you decide what do you want to do
Beberapa kalimat yang berisi saran atau menyarankan untuk melakukan sesuatu kepada orang lain sebagai berikut : Let's go to the cinema What about playing tennis? We could go to the restaurant How about driving to your brother's? Let's stay at home and watch teve Let's play tennis Let's eat in a restaurant Let's turn on the radio Let's write some letters We could play tennis We could watch teve We could visit Peter Ada 4 cara menyarankan : 1) Let's .......... 2) We could ..... dengan verb+ing : 3) How about ...... 4) What about ....... How about playing ....? What about drawing ...? Menolak saran : Let's not, I'd rather not. Menyetujui : Yes, let's CONVERSATION : Lk. : Well, what'll we do this evening? Pr. : Let's go to the cinema Lk. : Oh, let's not. We went to the cinema on Tuesday Pr. : Then, what about playing tennis? Lk. : No, we're going to ........at the weekend Pr. : We could go out to a restaurant Lk. : Oh, let's not, I'd rather not. We ate in a restaurant yesterday evening Pr. : How about driving to your brother's? Lk. : Oh, let's not. I'm going there on Sunday Pr. : Watch teve? Lk. : We watched it last nught, and we watched it the night before. Pr. : Right, you dicide what do you want to do? Lk. I'm ....................................................... eat ---- ate We're going to play tennis at the weekend weekend = akhir pekan last weekend next weekend We're going, dengan kata ing kita menyatakan sesuatu yang telah kita putuskan untuk dilaksanakan We're going to my brother's on Sunday We watched too much television. We watched it last night. Sedangkan apa yang terjadi sekarang dinyatakan dengan we're watching television Meminta saran dari seseorang : What shall we do this evening?

Selasa, 14 Juni 2011

PEMBELAJARAN XXIX : MEMBICARAKAN LAMA WAKTU MELAKUKAN SESUATU

Berapa lama seseorang telah melakujkan sesuatu akan kita pelajari bersama pada Pembelajaran XXIX ini. Berikut percakapan tentang pekerjaan mengemudi.
Telah kita pelajari penggunaan have atau disingkat 've yang berarti telah seperti I've worked there for ten years.
We've been married for fifty years. Pengertian have been + kata  kerja bentuk III (married) berarti belum selesai dan masih berlangsung.
Lk. : Do you drive a car?
Pr. : Yes, I do
Lk. : Oh, I didn't knHow long have you driven?
Pr. : I've driven for a year.

Lk. : Everyday I drive. Yesterday I drove
Pr. : I've driven for a year
Lk. : How long have you driven?
Pr. : I've driven for a year

Conversation :
Pr. : Do you have a car? (dengan nada naik dan terkejut)
Lk. : Yes
Pr. : How long have you had one?
one bisa menggantikan a car, atau yang lain seperti a house, a phone, dan sebagainya.
Pr. : How long has she had one?
Lk. : How long has he had one?
Jawaban : For nine months.
Anak lelaki itu sedang mengemudikan mobilnya, di dalam mobil ada teman wanita yang menanyakan.
Pr. : How long have you driven?
Lk. : For nine months
Pr. : How long have you had a car?
Lk. : For two weeks.
Keterangan waktu yang lain, misalnya anak lelaki itu telah mempunyai mobil : Since Friday, Since Last May, For three weeks, for four months, since Monday....................................... sampai sekarang.
Dua orang wanita  teman lama bertemu dalam suatu pesta.
Pr.1 : Hullo, I'm Silla. We met last year, and you lived in London. I remember you well, Jean.
Pr.2 : Yes, I lived in London for five years, but I don't live there now.
Pr.1 : I remember you well for five years. I've lived in Litch since 1975.
         Really, well. I remember your hIusband. I thought children until 1980, since then I thought adults.
Pr.2 : I was married for nine years. I've been deforced since 1986.
Pr.1 : Dear, I'm sorry
since then = sejak saat itu
have been deforced = telah bercerai

Jumat, 03 Juni 2011

PEMBELAJARAN X : MEMBICARAKAN CIRI-CIRI ATAU IDENTITAS ORANG

Dalam Pembelajaran X ini, kita akan bicarakan ciri-ciri atau identitas seseorang. Ann Peg (seorang perempuan) sedang berada di stasiun menanti seseorang yang bernama John Bath, tetapi ia tak/belum mengenal John Bath.
Conversation I :
Ann Peg : John Bath?
Lk.1       : No.
Ann Peg : John Bath?
Lk.2       : I'm John Bath
Ann Peg : Hullo, I'm Ann Peg
Lk.2       : How do you do?
Ann Peg : How do you do?
Conversation II :Ann Peg : Excuse me!
Lk. 1      : Yes (dengan nada naik, berarti ada apa?)
Ann Peg : Are you John Bath?
Lk. 1      : No, I'm not.
Ann Peg : Oh, sorry, excuse me!
Lk. 2      : Yes
Ann Peg : Are you John Bath?
Lk. 2      : Yes, I'm
Ann Peg : Hullo, I'm Ann Peg
Lk. 2      : How do you do?
Ann Peg : How do you do?
Excuse me untuk menarik perhatian seseorang secara sopan. Are you? (Apakah anda?). Are you John Bath?
Dapat dijawab misalnya : No atau No I'm not John Bath atau No, I'm not. Yes, I'm John Bath atau Yes, I'm.
Satu hal lagi pada waktu Ann Peg bertanya pada orang lain secara tidak jelas dengan kata "sorry" (nada naik untuk meminta maaf). Contoh lain untuk menunjukkan pemakaian kata sorry adalah percakapan berikut :
Penerima Tamu : Good morning
Tamu                : Good morning
Penerima Tamu : Your name, please?
Tamu                : Alan Hood
Penerima Tamu : Sorry?
Tamu                : Alan Hood
Penerima Tamu : Can you spell it, please?
Tamu                : A.L.A.N.  H.O.O.D
Penerima Tamu : Thank you


Sorry, what're you like?
Are you tall or short? I'm tall, I'm one meter eighty (1 meter 80 cm.).
And how old are you? Are you young o old? I'm young, I'm twenty seven.
Are you dark or fare? I'm fare. (rambut yang dark berarti coklat tua, fare berarti pirang).
Thanks = terimakasih
See you tomorrow = Sampai ketemu  besok
Are you tall? No, I'm not.
Are you young? No, I'm not
Are you fare? No, I'm not
Are you dark? No, I'm not
Sebuah pengumuman menngenai seorang yang hilang :
Here's a police message. Mr.Peter Wood is line to London is reported missing. He's young, and is about twenty five. He's dark, and one meter seventy five tall. And last scene, he was in a car, number RJC 307. If anyone sees Mr. Wood. Would they please telephone the police on 4706281.

Jumat, 27 Mei 2011

PEMBELAJARAN XXVII : MEMBAHAS APA YANG DAPAT ATAU HARUS KITA KERJAKAN

Dalam Pembelajaran ini, pertama kita akan membahas tentang apa yang dapat kita lakukan atau kita kerjakan, dan kedua tentang apa yang harus kita lakukan atau kerjakan.
Dalam perpustakaan umum, rupanya seorang pengunjung mendapat kesukaran tak dapat mencapai/menjangkau buku yang diinginkan, karena buku itu letaknya terlalu tinggi karena ada di rak bagian atas (on the top shelf) bukan di rak bagian bawah (on the bottom shelf).
Pr. : Oh dear, I can't reach that book
Lk. : Where?
Pr. : eh.. on the top shelf. Can you reach it?
Lk. : No, no, it's hard.
        Just a minute. Yes, I can, just reach it. Oh, here you are
Pr. : Oh, that isn't it. I don't want that book. I want the red one next to it (buku yang merah yang terletak di
        sebelah buku ini)
can = dapat, can't = tidak dapat. I can reach it, I can't reach it.
Can you reach it? Yes I can (reach it)
Can you reach it? No, I can't (reach it)
Can you swim?
Can you drive?
Can you dance?
Can you fly a plane?
Can you speak English? (= Dapatkah saudara bicara dalam bahasa Inggris?, atau Dapatkah saudara berbahasa Inggris?)
Penggunaan kata can dalam arti yang berbeda, ketika orang belajar mengemudikan mobil
Lk.1 : oh dear, I want to turn left. Can I turn left here?
Lk.2 : No, you can't. You must go straight on
Lk.1 : Where can I turn? Can I turn here?
Lk.2 : Yes, you can. You can turn this street!
Can : sesuatu yang dapat (menunjukkan kemampuan) kita lakukan. I can swim, I can dance, I can drive
Can : sesuatu yang boleh kita lakukan, I can turn left
must = harus, nustn't = tak boleh dilakukan
Kita akan mencegah/mengurangi seseorang dalam hal merokok
Pramugari sedang bercakap-cakap dengan penumpang pesawat
Pramugari : Excuse me
Penumpang : Yes
Pramugari : You musn't smoke
Penumpang : Sorry
Pramugari : The No Smoking Sign's On (tanda larangan merokok yang diihidupkan dengan listrik)
                   You must put out your cigarrete (put out = mematikan)
Can I smoke? No, you can't
No, you musn't (lebih menekankan bahwa hanya itu yang tidak boleh dilakukan)
Lk. : Oh, excuse me, Can I smoke?
Pr. : No, you musn't
Lk. : Oh, dear
Lk. : Must I put out ny cigarrete?
Pr. : Yes you must
Lk. : Must I buy a ticket?
Pr, : Yes, you must

Senin, 23 Mei 2011

PEMBELAJARAN V I : MENYEBUTKAN BARANG YANG BISA DIHITUNG MAUPUN YANG TIDAK BISA DIHITUNG (LANJUTAN PEMBELAJARAN V)

Dalam pembelajaran VI ini kita akan meneruskan pembelajaran V, yang berfokus pada menyebutkan barang-barang baik yang bisa dihitung maupun tidak bisa dihitung.
Peter membeli apel. Did you buy any apple? I bought some
eating apple
cooking apple
China tea
Indian tea
Sue : Did you get any apple? Here you are!
Sue : Did you buy any tea?
Peter : Yes, I bought some
Sue : Here it is. What about tea? Did you buy any?
rice = nasi
bread = roti
a loaf of bread = sepotong roti
four loafs
ten loafs
Peter, that's China Tea. I want Indian tea and the rice and some cooking apple.
Did you buy  a loaf? Yes  bought one
a loaf, a large loaf, not a small loaf
Did you buy any bread?
Yes, I bought some
a loaf, dapat dihitung
bread, fruit, tidak dapat dihitung
apples, oranges, bananas, dapat dihitung.

Did you buy any fruit?
   Yes, I bouht some
   No, I didn't any
Did you buy an orange?
   Yes, I bought one
Baggage : beags, treassure, boxes
Did you have any luggage?
Do you have a key?
Yes, I have one
Furniture : beds, tables,chairs
Did you buy any furniture?
   Yes, I bougth some
some fruit
some luggage
some furniture

PEMBELAJARAN IV : BAGAIMANA MEMBICARAKAN PEKERJAAN/KEGIATAN RUTIN PADA HARI-HARI TERTENTU

Dalam Pembelajaran IV ini kita akan membicarakan pekerjaan/kegiatan rutin pada hari-hari tertentu di setiap minggunya.Berikut ini contoh percakapan :
Serra  : On Tuesdays I study music.
David : On Sudays I clean the car.
Serra  : On Fridays I go to the cinema. 


David : On Saturdays I watch sport on teve.
On Tuesdays = every Tuesday, on Sundays = every Sunday, on Fridays = every Friday, on Saurdays = every Saturday.
Kita akan mendengarkan wawancara radio dengan seorang warga Inggris yang tidak punya pekerjaan.
Pewawancara (Radio) : What's your life like? 
Franks                        : Boring. I get up at 7 every morning.
Pewawancara (Radio) : Yes.
Franks                        : I wash!, I dress!, then I make a cup of tea.
Pewawancara (Radio) : Right.
Franks                        : And I sit down and read the paper.
Pewawancara (Radio) : Ehm,
Franks                        : Every Friday and Friday, I go to the job centre. (the job centre = kantor yang
                                     mengurus orang-orang yang tidak punya pekerjaan)

Pewawancara (Radio) : Right! What do you do in the afternoon?
Franks                        : Not much. I watch sport on teve at 7 o'clock every Sunday.
wash = mencuci, dress = berpakaian
Bagaimana kehidupan anda....in the morning on Friday, .... in the afternoon on Sunday, in the evening on Monday.
Serra  : Are you married, Frank?
Frank : Yes, I am.
Serra  : What about your wife? Does she have a job?
Frank : Yes, but she works at night
Serra  : What does she do?
Frank : She's a nurse. She works at the hospital

Serra : So, do you do the house work? (the house work = pekerejaan rumah tangga)
Frank : Well, I do the shopping and clean the house work. My wife works, then she does the washing.                                                                                            


PEMBELAJARAN III : DIMANA SESUATU BERADA ATAU TERLETAK?

Di kantor arsitek, seseorang (pria=P) mencari pensil, dengan bertanya kepada sekretarisnya seorang wanita (W).
P   : Do you have my pencil?
W : No.
P  : I can't find it.
W : Is it on the floor?
P  : No, it isn't on the floor. I can't find it.
W : on the table?
P  : No, it isn't on the table.
W : Under the table, on the floor, first floor, second floor, third floor?Let's unpack the boxes, glasses,vases, records
P  : Okey. This one has glasses in it. What's this?, so...........................................

A : What do you want then?
B : Vases. Put them (vases) on to the table!
     Records. Put them into the cupboard!
     The cupboard is full. It has the glasses.
     Take the glasses out of the cupboard, and put the records in (into) it!
In = into
On = Onto, Put them on (onto) the floor.
draw = laci, pocket = saku.

Minggu, 22 Mei 2011

PEMBELAJARAN XXV : KITA AKAN PELAJARI BEBERAPA NAMA WAKTU YANG AKAN DATANGKALIMAT TANYA DAN CARA MENJAWABNYA

Dalam Pembelajaran XXV ini kita akan bersama-sama mengenal beberapa nama waktu untuk yang akan datang. Dalam Pembelajaran yang sudah pernah diajarkan kepada kita bagaimana menyatakan tentang apa yang dapat kita lakukan di waktu mendatang, contoh : I'm going to write a letter, I'm going to watch teve. Adapun nama-nama waktui yang akan hita pelajari yaitu seperti besok, minggu depan, dsb.
Kita mulai dengan kata-kata yang berarti hari ini, yakni Today.
Hario ini tanggal 1 Juni = It's June the fost today = Today's June the first
Jadi kalau saat ini tanggal 1 Juni, maka tomorrow is June the second
Misalnya hari ini hari Senin, the day after tomorrow is wednesday
Dalam percakapan berikut, seorang bisnisman atau usahawan akan membicarakan tentang apa yang akan dia lakukan dalam minggu mendatang. Dia orang yang begitu penting dan sibuk, sehingga tidak dapat mengingat apa rencananya atau apa yang akan dia lakukan. Utuk itu dia mempunyai seorang sekretaris yang selalu memperingatkannya mengenai apa yang akan dilakukannya,
Lk. : Mrs. Jones!
Pr. : Yes, Mr. Wood
Lk. : What's in my diary?
Pr. : Well, today. That's Monday the twenty first you're going to meet Mr. Green
Lk. : When?
Pr. : At three o'clock this afternoon
Lk. : Right. And tomorrow?
Pr. : ehm... tomorrow morning, you're going to fly to New York
Lk. : eh New York?
Pr. : Yes, you're going to be in New York, the day after tomorrow. Then, on third day you're going to Los Angeles
Bisnismn tadi bertanya apakah yang tertulis di buku harian
1. Anda akan pergi menjumpai Mr. Green
2. Today, this afternoon (hari ini, nanti siang), bukan today afternoon
pagi ini = this morning
malam ini = this evening
Today, that's Monday, the twenty first, you're going to fly to New York. When?
besuk pagi = tomorrow norning
hari ini (pagi ini = this morning, siang ini = this afternoon, malam ini = this evening)
besok (tomorrow morning, tomorrow afternoon, tomorrow evening.
Satu hal lagi yang penting jangan lupa menuliskan nama hari kita dengan memakai on, on Monday, on Tuesday, on Wednesday
I'm going to phone him on Thursday. Ingat! kata-kata on tidak dipakai pada today, tomorrow atau the day after tomorrow
I'm going to phone him today/tomorrow/the day after tomorrowSekarang kita beralih pada nama-nama waktu seperti day = hari
1 (satu) minggu = a week
1 (satu) bulan = a month
1 (satu) tahun = a year
1 (satu) jam = an hour
2 (dua) jam = two hours
5 (lima) jam = fiove hours
Dalam percakapan berikut, 2 (dua) orang membicarakan tentang hari libur (holiday) mereka.
Listen carefully!
Lk. : Are you having holiday this year? = Apa anda mempunyai rencana berlibur tahun ini
Pr, : Yes, we are
Lk. : oh, where are you going? Akan pergi kle mana? apa yang akan terjadi di waktu mendatang
Pr. : To Thailand
Lk. : Thailand. How Long are you staying there?
Pr. : Three weeks
Lk. : And when are you going?
Pr. : next month
Lk. : Lucky you! (Untung benart anda)
this year = tahun ini, next year = tahun depan/berikutnya
Where are you going to go? Ke mana saudara akan pergi
Ketika anda sudah memutuskan akan pergi sudah dapat tiket dan pesan hotel, maka pertanyaan paling pas adalah Where are you going?
I'm going to phone John this evening ( Saya akan menelpon John malam ini)
I'm phoning John this evening (Saya sudah janjian/kencan untuk menelpon John malam ini)
Kalau anda ragu-ragu pakailah going to, going to phone
Wanita (dan keluarganya) dalam percakapan tersebut akan pergi ke aMuangthai atau Thailand. Kapan mereka akan pergi? Next month
How long are you staying there? = Berapa lama/waktu anda akan tinggal di sana?
How far? berapa jauh
Three weeks, kemudian yang bertanya agak iri : lucky you!
Seorang perempuan menanyakan tentang rencana liburan temannya
Pr. : What about you?
Lk. : We're having holiday next week
Pr. : oh, where are you going?
Lk. : to my mother's (ke rumah ibu saya)
Pr. : how long are you staying there?
Lk. : a month
Masih ingatkah saudara my mother's house disingkatt menjadi my mother's

Sabtu, 21 Mei 2011

PEMBELAJARAN XXIV : KITA AKAN BERLATIH DAN BELAJAR BERSAMA TENTANG KALIMAT TANYA DAN CARA MENJAWABNYA

Dalam Pembelajaran XXIV ini kita akan mendengarkan/membaca contoh-contoh kalimat tanya seperti berikut (saat kita bicara di telpon misalnya)
Kring............................................ kring ...........................................kring ....................................................
Lk. (Max) : Hello!
Pr.            : Is that Max?
Lk. (Max) : Yes, it is, kalau ternyata bukan Max yang menjawab pada telpon, maka jawabannya cukup No, it isn't.
Pr.            : This is Sue
Kita tidak bisa bertanya melalui telpon secara langsung : Are you Max?, melainkan harus dengan Is that Max?
Seorang wanita pergi menjemput seorang tamu di stasiun kereta api, tetapi ia tak tahu atau belum pernah kenal wajah tamu tersebut. Sebelum bertemu, mereka berkomunikasi via telpon.
Kring ...........kring..............kring..............kring
Pr. : Hello!
Lk. : Hello! Is that Sue?
Pr. : Yes it is
Lk. : This is David Lee
Pr. : Oh, hello! 
Lk. : I'm waiting at the station
Pr. : Good. How can I recognize you?
Lk. : I'm wearing a green coat and I'm carrying a small black case

Kring ...........kring..............kring..............kring
Pr. : Hello!
Lk. : Hello! Is that Sue?
Pr. : Yes 
Lk. : This is David Lee (suara di telpon kurang jelas terdengar)
Pr. : Sorry, who is it?
Lk. : David Lee
Pr. : Oh, hello!
Lk. : I'm waiting at the station
Pr. : Sorry, where are you waiting?
Lk. : I'm waiting at the station
Bila pembicaraan dalam telpon dirasa masih kurang jelas gunakan kata sorry untuk menanyakan kembali kejelasannya.
Pr. : How can I recognize you?
Lk. : I'm wearing a green coat
Pr. : Sorry, What are you wearing?
Lk. : a green coat and I'm carrying a small black case
Pr. : Sorry, what are you carrying?
Lk. : a small black case
Kring-kring (2X)
Pr. : Hello 2568007 (Two five six eight double o seven)
Lk. : Hello! Is that Cafe?
Pr. : Who are you phoning?
Lk. : Cafe Line?
Pr. : I'm sorry. There is no Cafe Line here. You have the wrong number
Who are you visiting?
Who are you photograping?
Kring-kring (2X)
Pr. : Hello 24680451
Lk. : Hello, is that British Rail?
Pr. : Yes, who do you want? = ya, dengan siapa anda mau bicara?
Who's phoning him? = Siapa yang menelponnya?
Who're you phoning? Siapakah yang anda telpon?
Ketika seorang istri sedang ditelpon oleh saudara perempuannya (her sister), karena suaminya pencemburu  sang suami selalu bertanya Who are you phoning?
Istri : hello
Her sister : hello, how are you?
Suami : Marry, who are you phoning?
Istri : zzzeet......
        Yes, on saturday about three o'clock
Suami : Who are you phoning?!
Istri : My sister.

Kring-2 (2X)
Istri : Hello!
Mam : Oh, hello, how are you?
Suami : Is that ........?
Istri : Yes. On Saturday about three o'clock
Suami : Who is it? Who's phoning you?
Istri : Yes, at the station.
Istri : Okey
Suami : Marry, who's phoning you?
Istri : My mother
.      : I'm waiting at the statiom

Jumat, 20 Mei 2011

PEMBELAJARAN XXIII : MEMBAHAS TENTANG CUACA

Dalam Pembelajaran XXIII, kita akan membicarakan suatu hal yang selalu menjadi pokok pembicaraan orang Inggris yaitu mengenai cuaca.
Ketika seorang laki-laki (Lk.) akan berangkat ke tempat pekerjaannya, ia mengeluh sambil menengok ke atas.
Lk. : Oh, dear!
Pr. : What's the matter? (Ada apa/apakah yang anda khawatirkan?)
Lk. : It's rainning. I need my umbrella
snow - snowing, It's snowing (bila salju turun)
It's windy (cuaca berangin)
It's cloudy (cuaca berawan)
It's sunny (cuaca dengan banyak sinar matahari)
It's rainning (now)
It's rainy in spring
It's snowy in winter in Britain
Pada saat salju turun : Look! It's snowing
Pada pembelajaran yang lalu, kita telah membicarakan apa yang sedang terjadi sekarang. I'm driving to London Airport
autumn = musim gugur
winter = musim dingin
It's warm in summer
on Monday, on Sunday, at ten o'clock, in (the) summer
It's cold in winter
It's windy in autmn (banyak angin)
Di musim semi, biasanya banyak hujan. It's wet in spring
Jika kita membicarakan minuman/kamar/cuaca, bisa dengan COLD
It's very cloudy. It's very windy
Pr. : Lovely weather, isn't it?
Lk. : Yes, it is
Pr. : It's very warm today
Lk. : Yes ............................................................ too.
It's cold
It's warm
It's hot
It's windy
It's cloudy
It's sunny
It's snowing.
It's rainning
musim semi = spring
musim panas = summer (panas udara dan cuacanya)
Pembicaraan antara kedua orang yang baru bangun tidur (pagi hari)
Lk. : Friday?
Pr. : Today?
Lk. : Is it Friday today?
Pr. : Tes, it is. What's the weather like?
Lk. : The sun's shinny (It's shinny}.
Penggunaan isn't it yang berikut ini mengharapkan orang yang diajak bicara sependapat dengannya.
Lk. : (It's) Terrible weather, isn't it? = Cuaca sangat buruk, bukan?
Lk1 : Yes, it is
Lk. : very cold today?
Lk1 : Yes
Lk   : And it's cloudy too, and windy. Oh, dear ................................................
Lk1 : What's the matter?
Lk. : Now, it's rainning, and I need my umbrella.

Kamis, 12 Mei 2011

PEMBELAJRAN XXII : MEMBEDAKAN KALIMAT/KATA BENTUK SIMPLE DENGAN KALIMAT/KATA BENTUK ING

I eat dengan I'm eating, I read dengan I'm reading..
Berikut percakapan tentang pekerjaan seseorang.
Pr. : What do you do?
Lk. : I'm a pilot (seorang penerbang)
What do you do? berbeda dengan How do you do? Yang pertama menanyaakn tentang profesi/pekerjaan, sedangkan yang kedua dipakai untuk memperkenalkan diri atau kita diperkenalkan oleh orang lain.
Pr. : What do you do?
Lk. I fly plane

Lk. : What do you do?
Pr. : I'm a teacher, or I teach in a school
Berbagai profesi/pekerjaan, yakni : a singer (seorang penyanyi), a driver (seorang sopir), a taxi driver (seorang sopir taksi)
write diucapkan sama dengan right, a writter = seorang penulis, I'm a writer, I write books, I'm a cleaner, I clean offices
Seorang sopir taksi menceritakan sedikit tentang kehidupannya.
I'm a driver. Idrive a taxi in London. I work from one o'clock in thje afternoon to ten in the evening.
It's three o'clock, I'm driving to London Airport.
It's four o'clock, I'm driving along Oxford Street
It's five o'clock, I'm driving a woman to the Virginia Station
It's six o'clock. Now, I'm waiting at the Ritz Hotel
It's seven o'clock. I'm driving a man to the theatre.
I drive, berarti saya selalu/sering mengemudi.
I read a lot (pada waktu senggang). Saat ini, I'm reading the paper. Dia merokok, John (he) smokes. Saat ini kita melihat John's smoking
I'm a driver. I drive a taxi. I'm not driving at now. I'm cleaning my car (it).
Hobi : watching birds /melihat burung
Seekor burung bertengger di atas pohon
Lk. : There it is
Pr. : It's very small
Lk. : Yes
Pr. : And it isn't singing
Lk. : oh, it doesn't sing in the day. It sings at night (menunjukkan apa yang selalu/ajeg terjadi)
in the morning, in the afternoon, in the evening, at night X in the day
Don't forget to follow Pembelajaran XXIII

Rabu, 11 Mei 2011

PEMBELAJARAN XXI : TENTANG RUANG/KAMAR DI RUMAH

Dalam Pembelajaran XXI ini kita akan berbicara tentang ruang/kamar di rumah.
Seorang istri ingin mengetahui keberadaan suaminya, David
Istri : David? David? David? Where are you?
Suami : I'm in the sitting room
Istri : What're you doing?
Suami : I'm reading
the sitting room = kamar/ruang tamu
Istri : David? David? Where are you?
Suami : I'm in the home
the home = ruang kecil di sebelah dalm pintu masuk
Istri : Where are you?
Suami : I'm in the dinning room
Istri : What're you doing?
Suami : I'm eating

Keadaan kita pada suatu saat
the kitchen = dapur, cook = memasak
Istri : Where are you?
Suami : I'm in the kitchen
Istri :What're you doing?
Suami : I'm cooking
I'm happy = saya merasa  bahagia, I'm reading = saya sedang membaca, I'm tired = saya lelah, I'm phoning = saya sedang menelpon
What is she doing? She's washing, she's in the bathroom. He's watching teve
Pr.1 : A noise in the sitting room?
Pr.2 : John is
Pr.1 : What's he doing?
Pr.2 : He's watching teve

Pr.1 : A noise in the bathroom?
Pr.2 : John is
Pr.1 : What's he doing?
Pr.2 : He's washing
Dalam film Amerika Serikat, sebuah mobil polisi mengejar mobil lain dengan kedua orang pria di dalamnya bersenjata/GUN). Seorang dari polisi pengejar melalui radio komunikasi memberitahukan laporannya ke kantor polisi tentang apa yang sedang terjadi
Pol.1 : Hullo! This is car number 396
Pol.2  Follow car 396
Pol.1 : We're following a car. There are two armed men in it
Pol.2 : Okey 396. Where are you?
Pol.1 : We're going along Wood Street
Pol.2 : Right, Wood Street
Pol.1 : Hello, this is 396. They're turning left
Pol.2 : Okey
Pol.1 : They're going along Park Street. Now, they're turning right. Hello!
Pol.2 : Yes
Pol.1 : They're stopping. They're stopping in front of the bank
Pol.2 : 396? Hello! 396? 396? Are you all right?
Pol.1 : Yes
Pol.2 : What're the men doing?
Pol.1 : eh ..... carrying money
Pol.2 : Money? They're carrying money out of the bank
Pol.1 : No. They're carrying money into the bank
Dengan kata lain mobil yang dikejar bukan rombongan penjahat, tetapi sebagai pendamping/pengawal kiriman uang ke bank.
Don't forget the lesson to PEMBELAJARAN XXII.

PEMBELAJARAN XX : APA YANG DAPAT KITA LAKUKAN PADA WAKTU SENGGANG, SERTA APA YANG KITA SUKAI MAUPUN TIDAK KITA SUKAI

I. Apa Yang Dapat Kita Lakukan Pada Waktu Senggang
Do you watch television?
Do you play records? (Apakah kamu memutar/memainkan kaset/piringan hitam?)
Do you play music? (Apkah kamu memainkan suatu alat musik?)
television tida bisa menggunakan a maupun the, music tidak bisa menggunakan some, sport tidak perlu memakai a maupun the.
Do you play tennis?
Do you play football?
II. Apa Yang Kita Sukai Maupun Tidak Kita Sukai
Do you like television?, Do you like music?, Do you like football?, Do you like tennis?
cinema = bioskop, theatre = teater
Do you like the cinema? Saudara suka melihat film di bioskop?
Do you go to the cinema? ditekankan pada pertunjukannya
The teathre = pertunjukan yang dipentaskan di teater
a cinema = gedung/tempat pertunjukan film
a theatre = gedung/tempat pertunjukan teater
the cinema = film yang dipertunjukkan di gedung bioskop
Lk. : And now, a big welcome for British film star, Winston Drick.
         Winston, welcome to this program
        Winston, What do you do in your spare time?
W. : Well, lawyer, hem! I watch teve a lot
Lk. : How interesting! (Sungguh menarik!). What program do you like?
W. : I like films. and I like Quiz Program very much
a lot = banyak, sering. I watch teve a lot. Kata much/very much digunakan dalam hal yang berbeda dengan kata a lot. I like teve very much, dan I watch teve a lot.
Apkah kesukaan Winston Drick? Apakah yang ia baca?
Paper = surat kabar
Lk. : What else do you do, Winston?
W. : aaah ..... I'm
Lk. : Do you read ....... how interesting? What book do you read?
W. : eh, every books much
Lk. : What do you read them?
W. : The paper
I don't read books much X I read books a lot
Do you read books much?
Yes, I read a lot
No, I don't read much
Do you watch teve much?
Yes, I watch teve a lot
No, I don't watch teve much
Do you go to the theatre much?
Yes, I go to the theatre  a lot
No, I don't go to the theatre much
Lk. : Do you like music, Winston?
W. : Yes, I do
Lk. : What kind of music? Do you like pop music?
W. : Yes, of course. I quite like pop music(quite = benar-benar)
Lk. : And how about classical music?
W. : No, I don't like classical music much
Sangat menyukai :
I like music very much
I quite like music (Saya cukup suka musik)
I don't like music
teve, reading, music
Lk. : Oh, which sport do you like? Eh, tennis?
W. : No, I  don't like tennis much
Lk. : And football?
W. : Yes, I like football very much
Lk. : How interesting! So, you play football a lot!
W. : No, but  I don't play football, I watch it
Do you read much?
Yes, I read a lot
Yes, I read quite lot
Do you watch teve much?
Yes, I watch a lot
Yes, I watch quite a lot
Do you play tennis much?
Yes, I play tennis a lot
Yes, I play tennis quite a lot
Do you go to the cinema much?
Yes, I go to the cinema a lot
Yes, I go to the cinema quite a lot
Don't forget to follow the next 'Pembelajaran' (Pembelajaran XXI)

Selasa, 10 Mei 2011

PEMBELAJARAN XIX : CARA MEMINTA ORANG LAIN UNTUK MENGERJAKAN SESUATU DAN CARA MENYETUJUINYA

Dalam Pembelajaran XIX ini, kita akan menyebutkan terlebih dahulu nama-nama hari dalam Bahasa Inggris, yaitu : Sunday (Minggu), Monday, Tuesgay, Wednesday, Thursday, Friday, Saturday.
Berikut ini seseorang yang baru saja kembali ke kantornya (tugas luar), lalu ia bertanya kepada sekretarisnya.
Pesan I
Lk. : Other any massages?
Pr. : Yes, please phone Mr. Green on Thursday
Lk. : Right, I'll phone him on Thursday
Pr. : Please phone Mr. Green at ten o'clock
Cara yang lebih sopan kalau kita meminta seseorang melakukan sesuatu
Could you please open the door?
Could you please close the door?
Could you please open the window?
Could you please close the window?
Dia setuju untuk menelpon Mr. Green (him (ia) = kata ganti orang ketiga tunggal laki-laki) : Right, I'll phone him on Thursday.
Pesan II
Lk. : Other any massages?
Pr. : Yes. Could you please phone Mrs. Green?
Lk. : Right. I'll phone her on Friday. Her (ia) = kata ganti orang ketiga tunggal perempuan, seringkali diucapkan tanpa tekanan.
Pesan III
Lk. : Other any massages?
Pr. : Yes. Could you please phone Mr. and Mrs. White?
Lk. : Right, I'll phone them on Monday. Them (mereka) = kata ganti orang ketiga jamak

Pr. : Could you please phone Mr. Black?
Lk. : Right, I'll phone him

Pr. : Could you please phone Mrs. White?
Lk. : Right, I'll phone her

Pr. : Could you please phone Pet and Toni?
Lk. : Right, I'll phone them

Pada waktu ia menelpon Mr. Green pada hari Kamis, ia memakai kata meet (bertemu) yang diucapkan sama dengan kata meat (daging)
Lk. : Mr. Green. We need to meet
MG : Yes.
Lk. : When?
MG : Could you meet me on Monday at three o'clock?
Lk. : Right, I'll meet you there. Where?
MG. : At my office
Lk. : Right

Sabtu, 07 Mei 2011

PEMBELAJARAN XVIII : MEMBICARAKAN KUANTITAS ATAU JUMLAH BARANG (BESAR ATAU KECIL)

Berikut ini percakapan antara 2 (dua) orang karyawan toko yang sedang memeriksa persediaan barang makanan yang masih tersedia karena mereka perlu mencegah sedikit barang yang tinggal.
Pr. : How many eggs do we have?
Lk. : ehm.. about thirty boxes
Pr. : We don't need more eggs
Lk. : No
Pr. : How much milk do we have?
Lk. : Let's see, about forty bottles
Pr. : Right. We don't need more milk
need = memerlukan, more = lebih banyak, about = kurang lebih
We have a lot of eggs
We have a lot of milk
A lot of bisa dipakai untuk barang yang tidak dapat dihitung atau Uncountable Noun, milk misalnya, maupun untuk barang yang dapat dihitung atau Countable Noun, egg misalnya.
a box of eggs
a bottle of milk
a lot of biscuits
a lot of tomatoes
a lot of sugar
Percakapan Kedua sebagai berikut :
Pr. : Do we need more biscuits? How many do we have?
Lk. : ehm ..... We don't have many biscuits? Only five packets
Pr. : Right, so we need biscuits. Now, tea?
Lk. : We don't have much tea (mempunyai sedikit teh). Only seven packets
Pr. : Okey, tea. How about coffee?
Lk. : That's all right.We have a lot of  coffee
Pr. : And sugar?
Lk. : Let's see. Now, we don't have much sugar. We need more sugar.
Apakah yang akan mereka pesan? Biskuit, teh, dan gula
Pr. : How much tea do we have?
Lk. : We don't have much tea
Pr. : How much sugar do we have?
Lk. : We don't have much sugar.
Pertanyaan tentang berapa banyak benda/barang yang dapat dihitung dengan how many, sedangkan untuk yang tak dapat dihitung dengan how much. Demikan pula untuk kalimat berita/jawabnya..
How much sugar
How many eggs
We have a lot of eggs X We don't have many eggs
We don't have much sugar
We don't have many eggs
Pemerintah Inggris mengadakan survei tentang kebiasaan makan Keluarga/Orang Inggris. Apakah yang paling banyak dimakan oleh keluarga Orang Inggris. Untuk mengetahui apakah mereka mereka mempunyai kebiasaan makan yang baik, cocok dan bergizi.
Pr. : Tony, what do you eat? Do you eat much meat?
Lk. : Yes we eat a lot of meat
Pr. : How about fish?
Lk. : No, we don't eat much fish
Pr. : Do you eat much bread?
Lk. : Yes, we eat a lot
Pr. : ehm. and egg? Do you eat many eggs?
Lk. : No we don't eat many
Pr. : How about tea and coffee? Do you drink much coffee?
Lk. : No, we don't drink much
Pr. : And tea?
Lk. : oh, yes. We drink a lot of tea.
eat = makan/memakan, drink = minum/meminum
Do you drink much tea?
Do you drink much coffee?
Kebiasaan orang/keluarga Inggris
We eat a lot of meat
We eat a lot of bread
Bagaimana dengan ikan dan telur
We don't eat much fish
We don't eat many eggs
Jawaban Yes, gunakan a lot
Jawaban No, gunakan much atau many
Dalam bentuk pertanyaan :
Do you eat much meat? = Do you eat a lot of meat?
Do you eat many eggs? = Do you eat a lot of eggs?
Yang lebih baik/lazim digunakan yang pertama
eggs : Do you eat many eggs?
meat : Do you eat much meat?
biscuits : Do you eat many biscuits?
tomatoes : Do you eat many tomatoes?
bread : Do you eat much bread?
butter : Do you eat much butter?
Thok ...thok..thok (menegetuk pintu)
Pr. : Mr. Brown?
MB : oh ... yes
Pr. : I'm out of milk (susu sudah habis). Do you have any?
MB : I'm sorry. I only have a little
I only have a little milk = I don't have much milk.

Kamis, 05 Mei 2011

PEMBELAJARAN XVII : PEMAKAIAN KATA "HAVE"

Dalam Pembelajaran XVII kita akan lebih mengenal pemakaian kata 'have'. Berikut percakapan di Kantor Imigrasi.
Lk.1 : Do you have a British Pasport?
Lk.2 : No, I don't. I have an Australian one
Lk.1 : What about your wife? Has she a British pasport?
Lk.2 : No, She has an Australian pasport too. (too ucapannya sama dengan two)
She adalah kata ganti orang ketiga tunggal, She has. It = kata ganti benda tunggal, It has
She has dark hair
She has fare hair
She has long hair
She has short hairear = telinga
hair = rambut
eye = mata (diucapkan seperti "I"), bisa coklat, hikjau, biru atau kelabu
My husband has brown eyes
My wife has green eyes
arm = lengan
hand = tangan
leg = kaki (diatas pergelangannya)
foot = kaki (dibawah pergelangannya), jamaknya berbentuk feet, seperti man menjadi men.
Dimulai dari bagian atas (at the top)
Touch your hair!, Now, touch your left ear!, Now, touch your right eye!, Now, Touch your left foot!, Now, touch your right leg!
This is A Police Message
1. The Police's looking for the man aaa ... the namae of John Green
2. He's about thirty five and comes from London
3. He has short black hair and grey eyes
4. He's tall and has very large hand (untuk melukiskan orang yang besar badannya)
5. He has a car Numbe CFJ 397
6. If you see this man, please phone the police on 2292762
Seorang ibu kehilangan 2 (dua) orang anaknya di sebuah toko dan berbicara kepada manajer toko..
Pr. : My children? I lost my children
Lk. : Where?
Pr. : Here! It was shock
Lk. : Right, how many children?
Pr. L Two, aboy and agirl
Lk. : And how old are they?
Pr. : The boy's eleven, and the girl's twelve
Lk. : What're their names?
Pr. : The boy called John, and the girl called Pet
Lk. : What're they like?
Pr. : Like?
Lk. : What colour hair they have?
Pr. : Brown. They have brown hair.
Lk. : Eyes
Pr, : They have blue eyes. The girl has glasses
Lk. : What did they have on?
Pr. : ehm?
Lk. : Do they have the coats on?
Pr. : No, they don't. The girl has a yellow dress
Lk. : Right, and the boy?
Pr. : The boy has a blue shirt on and grey trousers
Lk. : Thank you, wait here, and we'll look for your children

Senin, 02 Mei 2011

PEMBELAJARAN XV : MENGGUNAKAN KATA GANTI ONE

Pr. : There  two green one
Lk. : This ................ a large ..................This one?
Pr. : Yes, that is
Lk. : There two blue one?
Pr. : Yes, that's all
Lk. : Are you here for a long time
large = big  = besar
little = small = kecil
Ada berapa buah kopor mereka  yang mereka bawa :
1. a little white one
2. two green one
3. a big brown one = a large brown one
4. two blue one
Lk. : Which are your cases?
Pr. : Our/my cases are the large one
Seseorang ingin mendapat informasi tentang tempat tinggal sebuah keluarga.
Lk. : Excuse me
Pr. : Yes
Lk. : Do Mr. and Mrs. Brown live hear?
Pr. : Yes, they do
Lk. : Which is their bell?
Pr. : The top one (yang sebelah atas)
Percakapan tersebut akan berubah bila bertanya kepada 1 orang :
Lk. : Does Mr. Brown live here?
Pr. : Yes, he does
Lk. : Which is his bell?
Pr. : That's one. The bottom one.
Lk. : Thank you

PEMBELAJARAN XIV : MEMPELAJARI WAKTU, TERMASUK JAM BERAPA

Dalam Pembelajaran XIV ini kita akan menyebutkan waktu dalam Bahasa Inggris. Contoh :
9 (Nine) o'clock (jam 9), 5 (five) o'clock (jam 5), 11 (eleven) o'clock (jam 11), 08.30 = half past eight, 04.30 = half past four, 01.30 = half past one, 03.15 = quarter past three, 10.15 = quarter past ten, 02.15 = quarter past two, 05.10 = ten past five, 08.20 = twenty past eight, 09.05 = five past nine, 02.10 = ten past two, 07.10 = ten past seven, 07.05 = five past seven., 04.05 = five past four, 08.05 = five past eight, 06.20 = twenty past six, 05.20 = twenty past five, 04.45 = quarter to five, 08.45 = quarter to  nine
quarter past three = 03.15, past berarti sesudah/lebih
quarter to three = 02.45, to berarti sebelum/kurang
07.55 = five to eight = 5 menit sebelum jam delapan atau jam delapan kurang 5 menit.
03.50 = ten to four = 10 menit sebelum jam empat atau jam empat kurang 10 menit
06.55 = five to seven = 5 menit sebelum jam tujuh atau jam tujuhb kurang 5 menit
11.55 = five to twelve = 5 menit sebelum jam duabelas atau jam dua belas kurang 5 menit
12.55 = five to one = 5 menit sebelum jam satu atau jam satu kurang 5 menit
05.50 = ten to six = 10 menit sebelum jam enam atau jam enam kurang 10 menit
03.50 = ten to four = 10 menit sebelum jam empat atau jam empat kurang 10 menit
07.40 = twenty to eight = 20 menit sebelum jam delapan atau jam delapan kurang  20 menit
01.40 = twenty to two = 20 menit sebelum jam dua atau jam dua kurang 20 menit
Percakapan di stasiun kereta api (train station)
Lk. : Ticket, please
Pr. : here you are!
Lk. : Thank you

Pr.? : When does this train leave? (leave = berangkat, meninggalkan)
Lk.  : At twenty five to three

Does, kata kerja bantu ini menunjukkan pertanyaan tersebut sedang ditanyakan sekarang

When does the train leave?
When does the plane leave?
leave harus dibedakan dengan live yang berarti tinggal/bertempat tinggal
Berikut percakapan dalam kereta :
Lk. : Excuse me
Pr. : Yes
Lk. : When does this train arrive? (arrive = tiba, datang sampai tujuan)
Pr. : at ten past five
Di toko (a shop) seseorang mengetuk pintu toko
Lk. : Hello, hello
Pr. : Yes
Lk. : I need some cigarretes. When does this shop open?
Pr. : At ten to nine
Lk. : Oh, dear
Close X Open
When does the train arrive? It arrives at ten to four
Kereta api berangkat jam 9 lewat 10 menit. It leaves at ten past nine
When does the train leave? At ten to twelve. It leaves at ten to twelve.
When does the train arrive? At twenty past one. It arrives at twenty past one.
When does the shop open? At ten past nine. It opens at ten past nine.
When does the train leave? At quarter to six. It leaves at quarter to six.

Minggu, 01 Mei 2011

PEMBELAJARAN XIII : CARA KITA MEMBERI INSTRUKSI

Dalam Pembelajaran XIII ini pada dasarnya kita akan meninggalkan bentuk kalimat dengan kata kerja to be,  seperti untuk orang I tunggal (saya) I menjadi I'm, untuk orang I jamak (kita/kami) we menjadi we're, untuk orang II (kamu) You menjadi You're, untuk orang III (dia) He menjadi He's, She menjadi She's. It menjadi It's, They menjadi They're. Dalam kalimat tanya hal tersebut dapat menjadi : Am I, Is he, Is she, Is it, Are we, Are you, Are they. Sedangkan bentuk negatifnya adalah I'm not, He isn't, She isn't, It isn't, dst.
Selanjutnya untuk memberi instruksi pada orang lain kita cenderung langsung ke kata kerjanya saja! atau perintah dalam bentuk negatif dengan kata kerja bantu Do (Don't).
Stop! (pada pengatur lalu lintas : red = merah, berarti berhenti), Wait! (orange = oranye, berarti menunggu pergantian hijau ke merah atau persiapan berhenti) Go! (green = hijau, berarti pergi/berangkat/jalan), .
Look! (lihat), Guess! (terka)
Sleep! Don't talk!
Don;t talk! (diam, jangan bicara)
Don't push! (jangan dorong) Pull! (tarik)
Seorang pria di kota yang belum kenal/hafal betul tentang tempat-tempat di kota tersebut, cenderung bertanya.
Lk. : Excuse me.
Pr. : Yes
Lk. : Where is the station?
Pr. : Go along this road!
Lk. : Right!
Pr. : Then, turn left!
Lk. : Okey!
Pr. : The station is on your right.
Contoh percakapan lagi memahami instruksi yang ia terima :
Lk. Excuse me
Pr. : Yes
Lk. : Where is the Park Hotel?
Pr. :  Go along this road
Lk. : Right (betul saya mengerti atau baik)
Pr. : Turn right at the end! (Belok kanan pada ujung jalan ini)
Lk. : Okey
Pr. : Then turn left. The hotel is on the right
Lk.  Thanks very much (kata thanks tidak formal singkatan dari kata thank you)
Contoh percakapan lagi (gambarkan dengan peta)
Lk. : Excuse me
Pr. : Yes
Lk. : Where is the station?
Pr. : Go along this road. Then, turn right at the end
Lk. : Okey
Pr. : Then turn right again
Lk. : Okey
Pr. : The station is on the left
Lk. : Thanks very nuch
Contoh lagi :
Lk. : Excuse me
Pr. : Yes
Lk. : Where's the Park Hotel?
Pr. : Go along this road
Lk. : Okey. Then turn right at the end
Pr. : No, don't turn right! Turn left! The hotel is on the right
Lk. : Thanks very much!
Contoh lagi :
Lk.1 : Excuse me
Lk.2 : Yes
Lk.1 : Where's the post office?
Lk.2 : Go along this road
Lk.1 : Right
Lk.2 : Then turn right at the end
Lk.1 : Oley
Lk.2 : The post office is on that road. It;s on the left
Lk.1 : Thanks very much

Kamis, 14 April 2011

PEMBELAJARAN VIII : MEMBAHAS PEMAKAIAN KATA SIFAT (LANJUTAN PEMBELAJARAN VII)

Dalam Pembelajaran VIII, kita akan melihat contoh-contoh pemakaian kata sifat, sebagaimana telah sedikit dibicarakan dalam Pembelajaran VI.
everything = segala sesuatu
something = sesuatu
hungry = lapar
I'm hungry = saya lapar
Ibu     : Are you hungry?
Anak  : Yes, I'm. I'd like something to eat.
Ibu     : Something hot?
Anak  : Yes, please.
Ibu     : Are you thirsty?
Anak  : Yes, I am. I'd like something to drink
Ibu     : Something cold?
Anak : Yes, please,
Dalam Pembelajaran VII telsh kita pelajari somebody strong, somebody tall
Some food, some hot food, something hot
a drink
cold drink
something cold

PEMBELAJARAN V II : MENYEBUTKAN ORANG (PEOPLE, PERSON, SOMEBODY, ANYBODY, ETC.)

Dalam Pembelajaran VII ini kita akan membahas tentang orang (people untuk lebih dari 1 orang, person untuk 1 orang atau a person, somebody, anybody).
How many people phone?
   Eight people phone
   One person phones
Somebody = seseorang
Other any massages? = Apakah ada pesan?
Somebody phoned, somebody from London
Manajer hotel belum mengetahui secara pasti orang yang menelpon (somebody)
Penginap : Do you have a single room?
Manajer  : Just a moment, Jim! Is there anybody in room 240 (two four o)?
There's somebody in room 364 (three six four)
520 (five two o)? That's empty. There's no body in room 520 (five two o).
Lk. : Yes, we have a single room 520
Pr. : Thank you
There's somebody in room five two o
There's nobody in room  five two o
Kalimat. tanya (?)dari manajer  : Is there anybody in room 240 (two four o)?
Somebody dipakai untuk kalimat berita positif (+)
Anybody dipakai untuk kalimat tanya (?) atau kalimat berita negatif
Yes, there is somebody in room 240 (two four o)
Pr. : How about room 259 (two five nine)
Lk. : Sorry, there's somebody in room 259. Try room 520 (five two o) . There isn't anybody in room 520 (five two o)
There isn't anybody = there's nobody
job help = lowongan pekerjaan
a hotel porter = seorang penjaga pintu hotel
Pr. : Hullo and welcome to job help with me. Today is John White, Mr. White. You need?
Lk.: We need a hotel porter
Pr. : Right, What kind of person do you need?
Lk. : We like somebody young. We need somebody strong, somebody under thirty, somebody quite tall
Pr. : Your phone number?
Lk. : 027231086
We want somebody quite tall (+), We don't want anybody short
We want somebody young, We don't want anybody old
over = diatas, lebih dari. Over thirty
under = dibawah, kurang dari. Under thirty
We want somebody under thirty. We don't want anybody over thirty
Ia membutuhkan orang yang kuat, tinggi, dan muda (somebody yang strong, tall, dan young)
Somebody, anybody, nobody  + kata sifat
 a short woman, a tall person, a young person, strong person. Person,  seperti halnya dengan man atau woman, kedudukannya didahului dengan kata sifat yang diucapkan sebelumnya atau didepan.

Kamis, 17 Maret 2011

Menyusuri Gua-gua Alami di Gunungkidul


Sungguh merupakan pengalaman yang amat berharga, dapat menyusuri beberapa gua di wilayah Kab. Gunungkidul yang masih alami dan menakjubkan. Apalagi gua-gua tersebut dialiri air atau sungai yang harus kita tempuh dengan peralatan "safety" yang memadai dan tentunya dengan pemandu-pemandu yang profesional.
Perjalanan akan kita mulai dari salah satu wilayah Kab. Gunungkidul, yaitu di Kecamatan Semanu. Di wilayah ini  ada banyak sekali gua, mulai dari yang berukuran kecil sampai dengan yang besar. Ada gua-gua yang memang kering, tanpa dialiri air atau sungai, dan ada pula yang dialiri air atau sungai.